План роботи шкільної бібліотеки
на 2016/2017 навчальний рік
Тема над якою працює бібліотека:
«Формування і розвиток інноваційних здібностей учнів»
I. Основні завдання і напрямки роботи шкільної бібліотеки
ХХІ століття – ера інформаційного суспільства, де інформація все частіше визначається як головний ресурс майбутнього. Використовувати ж цей ресурс зможуть тільки члени суспільства, які володіють необхідними знаннями і підготовкою до впевненої орієнтації в інформаційному просторі. Загальнодержавним завданням сьогодні є підготовка молодого покоління до життя в інформаційному просторі. Так, якщо людина володіє вільним пошуком інформації в довідкових апаратах бібліотек, то вона зможе зачерпнути для себе максимум потрібної інформації.
Тому важливо вже з юних років виховувати необхідність одержувати знання, прищеплювати навички самостійного пошуку інформації, формувати уміння ефективного збору, систематизації та обміну з іншими користувачами.
Сьогодні інформація охоплює дедалі більше галузей і стає однією з головних людських цінностей та основним ресурсом майбутнього країни. Тому соціальним замовленням сучасного суспільства є людина, яка навчатиметься і працюватиме в умовах постійного зростання інформаційного потоку, людина з високим інтелектуальним потенціалом та інформаційною компетентністю.
В умовах інформатизації суспільства невід’ємною частиною загальної освіти стає інформаційна компетентність особи. У сучасній шкільній бібліотеці починається формування інформаційної компетентності не тільки завдяки забезпеченню можливостей доступу читачів до інформаційних ресурсів, але й пошук нових підходів до підготовки користувачів, які б володіли сучасними методами багатоаспектної інформаційної діяльності.
IІ. Діяльність шкільної бібліотеки щодо сприяння гуманізації, гуманітаризації навчально-виховного процесу та духовного становлення школярів.
І. Робота з читачами щодо формування і задоволення їх читацьких потреб |
||||||
№ з/п |
Зміст роботи |
Термін виконання |
Відповідальний за виконання |
Примітки |
||
1. |
Організація екскурсій до бібліотеки для першокласників, ознайомлення з правилами користування бібліотекою та книгою під час перереєстрації та запису до бібліотеки, знайомство з фондами |
листопад |
бібліотекар |
|
||
2. |
Вивчення читацьких інтересів. Перереєстрація читачів. Продовження роботи з боржниками. Обрання відповідальних за збереження підручників. Продовження роботи «постів бережливих» |
вересень листопад |
бібліотекар |
|
||
3. |
Індивідуальна робота з читачами: - проведення рекомендаційних бесід з читачами; - бесіди з читачами-учнями про прочитану книгу; - консультації щодо вибору книги на книжкових полицях |
постійно
постійно
постійно |
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
4. |
Взаємодія шкільної бібліотеки з педагогічними працівниками: - інформаційне забезпечення вчителів новою літературою; - інформація про надходження нових підручників, програмної літератури, періодичних видань з педагогіки; - спільна робота шкільної бібліотеки та педколективу щодо збереження фонду підручників; - організація книжкових виставок , оглядів літератури, що сприяють удосконаленню навчально-виховного процесу |
постійно
постійно
постійно
постійно |
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
5. |
Робота з популяризації літератури: - участь у всіх заходах, присвячених відродженню української національної школи; v надання допомоги вчителям у виборі літератури для проведення традиційних шкільних свят |
постійно
постійно |
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
6. |
Книжкові виставки: - до Дня знань та Міжнародного дня грамотності «Калейдоскоп книжкових знань», «Книга – скарбниця мудрості і добра»; - до Дня незалежності України «Ми живемо в Україні», «З історії нашої Батьківщини», «Мій край – частина України»; - до Всеукраїнського дня бібліотекаря «Подорож до царства книги».
|
вересень
жовтень
вересень
|
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
7. |
Тематичні полички: - «У світі цікавого»; - «Творчий вчитель і сучасний урок»; - «Глибінь науки творча і жива»; - «Нові педагогічні технології – в дії»; - «Професія, яку ти обираєш».
|
грудень
жовтень
листопад |
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
8. |
Бесіди: - «Правила поведінки з книгою»; - «Як книжка прийшла до людей»; - «Читання – ось краще навчання»; - «Україна – це наша родина»; - «Книги письменників - земляків»; - «Без верби та калини нема України»; - «Символи нашої держави»; |
листопад
грудень січень лютий березень квітень |
бібліотекар
бібліотекар бібліотекар бібліотекар бібліотекар бібліотекар |
|
||
ІІ. Робота з морального та естетичного виховання учнів |
||||||
1. |
Оформити виставки: - «Формування свідомого громадянина – патріота України»; - «Україна – держава європейська»; - «Зі святом Вас, дорогі вчителі» (до дня працівника освіти) |
вересень |
бібліотекар |
|
||
2. |
Відкриті перегляди літератури: - до Міжнародного дня музики «В піснях історія і звичаї мого народу»; - до Міжнародного дня захисту тварин «Я у навколишньому світі» v до дня визволення України від фашизму «Доки пам’ятаємо – живемо»; - До Дня українського козацтва «Козацька Україна» |
січень
березень
листопад
жовтень |
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
3. |
Вікторини з краєзнавства: - «Земля – наш спільний дім»; - «Збережемо природу України»; «Література рідного краю, книги письменників - земляків» |
грудень
лютий |
бібліотекар вчителі бібліотекар вчителі |
|
||
4. |
Усний журнал: - «Шевченківські пам’ятні дні»; - «Вогненне слово Кобзаря» (бібліографічний огляд) |
березень
|
бібліотекар вчителі |
|
||
5. |
Відкриті перегляди літератури: - практичні сторінки історії України (до дня пам’яті жертв голодомору) «Запали свічку»; - до Дня української писемності «Мова коштовний скарб народу». |
листопад грудень |
бібліотекар |
|
||
6. |
Книжкові виставки: - «Моя золота полиця»; - «Секрет ввічливості і вихованості» |
січень жовтень |
бібліотекар |
|
||
7. |
Міжнародний день рідної мови: - «Наша мати – Україна, її мова - солов’їна»; - «Майбутнє – без СНІДу» - (боротьба зі СНІДом) перегляд тематичної літератури |
лютий
|
бібліотекар вчителі
|
|
||
8. |
Тематичний перегляд літератури: - «Відлуння чорнобильських дзвонів»; - «12 квітня – день космонавтики» |
квітень |
бібліотекар |
|
||
9. |
Виставки: - «Писанка мальована з любов’ю подарована»; - «Низький уклін Вам, мамо!»; - «Мати – символ добра на землі» (до Дня матері) |
квітень
травень |
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
10. |
Свято книги: - «Хочеш знати все і всіх – другом будь хороших книг»; - «Мова – краса спілкування»; |
березень |
бібліотекар вчителі, учні |
|
||
III. Інформаційна та довідково – бібліографічна робота |
||||||
1. |
Оформлення та ведення тематичних папок: - «На допомогу молодому вчителеві»; - «На допомогу класному керівникові»; - «Сучасні освітні технології»; - «Погляди й переконання»; - «Пізнай себе і навколишній світ».
|
червень |
бібліотекар |
|
||
2. |
Популяризація бібліотечно-бібліографічних знань. Проведення бесід за темами: - «Як роблять вашу книгу»; - «Книга. Бібліотека. Читач»; - Довідкова література, пошук інформації за енциклопедіями, довідниками; - Тематичні картотеки, пошук літератури за ними |
жовтень листопад
грудень
лютий |
бібліотекар бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
|
|
||
3. |
Ведення довідково-бібліографічного апарату. Ведення картотек: - картотека підручників; - сценарії виховних заходів |
постійно
постійно постійно
|
бібліотекар
бібліотекар бібліотекар
|
|
||
4. |
Проведення бібліографічних оглядів літератури і періодики |
постійно |
бібліотекар |
|
||
IV. Формування бібліотечного фонду |
||||||
1. |
Комплектування. Організація фонду і проведення періодичних перевірок збереження
Розстановка. Списання: - комплектування фонду бібліотеки краєзнавчою літературою, з історії України, методичною, довідковою; - придбати книги на допомогу вчителю, а також для позакласного читання. Продовжити доброчинну акцію «Моя улюблена книга – кращий подарунок школі». - провести інвентаризацію фонду підручників; - скласти акти на списання застарілої літератури; - вести роботу з очищення фонду від застарілої літератури; - упорядкувати розстановку фонду підручників
|
постійно
постійно
постійно
травень
постійно
листопад |
бібліотекар
бібліотекар
учні, батьки
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
2. |
Збереження фонду підручників та художньої літератури: - постійно здійснювати ремонт літератури; - ліквідація заборгованості бібліотечних книг; - робота щодо знепилення книжкового фонду |
постійно
постійно
постійно |
бібліотекар учні бібліотекар
бібліотекар
|
|
||
3. |
Робота з фондом підручників: - розташувати підручники на стелажах; - продовжити ведення картотеки підручників; - вибрати по класах «пости бережливих»; - проводити рейди-перевірки по класах щодо збереження підручників; - оформити виставку кращих підручників;
- очищення фонду від застарілої літератури, непридатних до використання видань, передати їх на кабінети; - провести передплату на періодичні видання |
постійно жовтень
вересень постійно
травень
постійно
жовтень |
бібліотекар бібліотекар
учні бібліотекар вчителі бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
Сторінками літературного календаря |
||||||
1 |
Оформити тематичні полиці: v «П.Панч – людина невтомного таланту великий працелюб, активний громадський діяч». (125р. від дня народження) (1891-1978) v «О.Теліга – поетка вогняних меж». (110р. від дня народження) (1906-1942) v «І.Я.Франко – провісник волі й братерства народів» (160р. від дня народження) (1856-1916) v «Р.М.Лубківський – український поет, перекладач» (75р. від дня народження) (1941) v «М.С.Грушевський – український політичний діяч, історик, літературознавець, письменник» (150р. від дня народження) (1866-1934) v «М.В.Ломоносов – людина універсальних знань , оригінальний вчений енциклопедист» (305р. від дня народження) (1711-1765) |
липень
липень
серпень
серпень
вересень
вересень
|
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
|
|
||
|
v «І.Ф.Хмара – український поет перекладач, драматург» (80р. від дня народження) (1936) v «І.Багряний – український письменник, художник, громадський діяч» (110р. від дня народження) (1906-1963) v «І.Ф.Драч – український поет, сценарист, політичний і громадський діяч» (80р. від дня народження) (1936) v «Ф.М.Достоєвський – великий російський письменник» (195р. від дня народження) (1821-1881) v «Я.В.Гримайло – автор багатьох книг, віршів, нарисів і оповідань» (110р. від дня народження) (1906-1984) v «Д.Б. Шоу – англійський драматург, публіцист, критик» (160р. від дня народження ) (1856-1950)
|
жовтень
жовтень
жовтень
листопад
грудень
грудень
|
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар |
|
||
V. Підвищення кваліфікації |
||||||
1. |
Оперативне ведення документації бібліотеки. · Систематичне відвідування засідань районного методичного об’єднання і обмін досвідом роботи. Удосконалення традиційних і освоєння нових бібліотечних технологій. · Передплата періодичних видань. · Папка самоосвіти. · Участь у професійних конкурсах.
|
постійно
постійно
|
бібліотекар
бібліотекар
|
|
||
VI. Робота з активом бібліотеки |
||||||
1. |
Залучення активістів учнів для допомоги в роботі бібліотеки. Технічна обробка літератури. Ремонт книг. Розстановка літератури.
|
постійно |
бібліотекар учні |
|
||
VII. Робота з батьками |
||||||
1. |
Виступити на батьківських зборах про збереження підручників. Підбирати класним керівникам літературу для роботи з батьками. Проводити індивідуальні бесіди з батьками про читання учнів, дбайливе ставлення до книги. Оформити куток «Сімейне виховання». Скласти рекомендований список літератури на літо для школярів. |
вересень
постійно
постійно
травень |
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
бібліотекар
|
|
||
VIII. Господарська робота |
||||||
1.
2. 3.
|
Підготувати приміщення бібліотеки до нового навчального року. Придбання канцтоварів для роботи. Поповнити фонд художньої літератури бібліотеки методичною літературою. |
червень
травень червень
|
бібліотекар
бібліотекар
|
|